Povratak na vrh

Fonogram zastupničkog pitanja

Radin, Furio, saziv: X, sjednica: 16

PDF
Povratak

-

  • Aktualno prijepodne
12.04.2023.

Jandroković, Gordan (HDZ)

Idemo na 5. pitanje, poštovani potpredsjednik Furio Radin, postavit će ga ministru znanosti i obrazovanja Radovanu Fuchsu, izvolite.

Radin, Furio (Nezavisni)

Hvala lijepa g. predsjedniče.
Postoje 2 zakona, između ostalih, je l' da, koji su u međusobnom sukobu, u međusobnoj svađi. To su Zakon o radu po kojem nakon 65. g. u dogovoru sa poslodavcem možeš nastaviti raditi, određeno vrijeme i postoji Zakon o odgoju i obrazovanju koji kaže da kad završiš školska godina u onoj godini gdje će nastavnik, u kojoj će nastavnik ispuniti 65 g., znači uopće ne mora ni imati 65 godina, on mora ići u mirovinu.
Govorimo o strukama, o poslovima, o profesijama koje su od iznimne važnosti, one formiraju budućnost, nema svrhe da ja sad govorim stvari koje su itekako poznate svima. U Finskoj to je najcjenjenije, najcjenjeniji posao koji uopće postoji. Nema cjenjenijeg čovjeka, profesionalca koji zapravo koji, koji uživa veće povjerenje od nastavnika. Ovdje međutim, radi se o jednoj diskriminaciji jer na kraju krajeva, ti ljudi koji bi trebali biti podvrgnuti Zakonu o radu, a Zakon o radu je organski zakon koji se donosi sa većinom svih glasova, zapravo moraju se, moraju se ravnati po zakonu koji se zove lex specialis jer ovaj, jer naši pravnici vole latinski .../Upadica: Hvala vam kolega Radin./...

Jandroković, Gordan (HDZ)

Vrijeme je isteklo.
.../Upadica: Uglavnom, znam da to nije vaš posao, ali htio bih da mi odgovorite na to pitanje… /... Hvala vam lijepa. Kolega Radin.
.../Upadica: … a onda ću poslije, onda ću poslije nastaviti./... Izvolite, ministre, odgovor.

Fuchs, Radovan (HDZ)

Može? Može. Evo, poštovani zastupniče, gospođe i gospodo zastupnici. Naravno da nitko, ja mislim, ovdje ne spori da je nastavnik ili učitelj ili profesor u školi izrazito časna dužnost i mi, naravno činimo i pokušavamo činit sve da bi ona zaista bila u dovoljnoj mjeri prepoznata u društvu i mislimo da ugled nastavnika svojim postupcima itekako podižemo u zadnje vrijeme, konačno, to se vidi i na rastu plaća i na ostalim stvarima koje nastojimo promovirati kako bi oni zbilja bili cijenjeni u društvu onako kako zaslužuju.
Kad govorimo o 65 godina i odlasku u mirovinu, lex specialis definira pojedine uže područje iako ja nisam pravnik, ali mislim da je iznad ovog dijela koji je organski, međutim, a odlazak u mirovinu u godini u kojoj nastavnik navršava 65 godina napravljen je zato kako bi odlaskom u mirovinu sa 65 godina neki učitelji i nastavnik ne bi započinjao novi, novi ciklus obrazovanja, pogotovo je to važno u razrednoj nastavi gdje bi se onda nakon godinu ili dvije mijenjao nastavnik.
No, dobro. Postoji definitivno manjak nastavnika, vjerojatno je to izraženije u školama koje izvode nastavu na jeziku i pismu nacionalnih manjina, ali jednako tako imao ogroman problem sa nastavnicima u STEM području u svim ostalim školama, matematika, fizika, kemija, itd. i ove godine je Ministarstvo upravo zbog toga raspisalo natječaj sa vrlo izdašnim stipendijama, 6 stotina eura je mjesečna stipendija za sve one koji upišu STEM područje i obavežu se da će za onoliko vremena koliko su primali stipendiju raditi u školama upravo na tim predmetima.
Ali, to traje i zbog toga itekako razmišljamo da zbog situacije da u nekim sredinama nemamo nastavnika koji se mogu javiti na natječaj, promijenimo upravo ovu kategoriju u novom Zakonu o odgoju i obrazovanju gdje ćemo dozvoliti da se na natječaj, nakon što se objavi, dakle profesor treba otići u mirovinu sa 65, škola bi bila obavezna objaviti javni natječaj za primanje novog profesora tih kvalifikacija, ukoliko se nitko ne javi, onda će bit, postojati mogućost da se angažira i ovaj profesor iznad 65 godina. To je jedan od mogućih rješenja, ali u svakom slučaju, novim Zakonom o odgoju i obrazovanju riješit ćemo ovaj problem odlaska sa 65 godina i nemogućnošću zamjene tog profesora jer jednostavno takav ne postoji u tom trenutku na tržištu rada.

Jandroković, Gordan (HDZ)

Izvolite, kolega Radin, očitovanje.

Radin, Furio (Nezavisni)

Naravno nisam zadovoljan sa odgovorom, ali zadovoljan sa trudom. Zadovoljan sa vašim trudom.
Vi ste spomenuli manjine. Manjine imaju kronični nedostatak kadrova. Naravno da sam postavio to pitanje zato što mi imamo takva, takav problem, ali takav problem postoji, kao što ste vi sami rekli i što se tiče matematike i što se tiče fizike i drugih predmeta.
Trebalo bi donijeti jedan novi poseban zakon da ga zovem tako da ne spomenem ja latinski jezik jel da, novi posebni zakon, al međutim ako smo mi donijeli jedan organski zakon u kojem se kaže da je rad ima određene karakteristike i da nakon toga što se ide u mirovinu se može raditi, a šta to nije dovoljno, a da drugi automatski, kako bi rekao tehnički se prilagode tome radu?
Lex specialis je nešto što smo mi izmislili, on se donosi sa koliko ja znam, on se donosi sa glasova većine ljudi koji su u Parlamentu, a Zakon o radu je organski zakon se donosi sa većinom glasova svih zastupnika. Zbog čega se mi ne ravnamo jednostavno po tom zakonu? Zbog čega moramo uvijek raditi dupli posao jer na kraju krajeva onda će se to svoditi na dupli posao? Ja znam da će se to sredit na kraju, ali kako će se srediti? Sredit će se tako što će se još jedanput govoriti o istom predmetu o kojem se govorio kada smo donijeli Zakon o radu.
Hvala g. predsjedniče.
PDF